来——十分钟后，班上的同学才踏着缓慢的步子走进了教室。丝毫不觉得有什么愧疚，哪怕是迟到了这么多分钟。

“好了，大家安静一点！我们开始上课，我姓舒，大家可以叫我舒老师……现在翻开课本的第一页，我们来学习商品经济产下的生产物……”

接着，这节课便在嘈杂声中开始，很是热闹……

同时，安小宁也觉得这个舒老师，说实话——她讲的不怎么好。几乎是照着课本上的书给读了一遍，有黑体字的，就说是重点，让我们下来背……根本就没有举例，也没有论证。

这一点，让安小宁多少有些郁闷，要知道这个舒老师她都算是学校的老老师了，居然讲课还不如数学老师呢。

数学楚老师，只是声音小声点，但他讲的内容就很是多了，人家还是一个刚刚从大学毕业的老师呢。

安小宁虽然是不怎么满意政治老师的教法，但还是顺着她的意思给勾画了起来。反正晚上要看书的，呆会大不了自己去找重点。只是，画了一下，才发现这一章，几乎都给画的差不多了……

舒老师在讲台上依旧读着她自认为的重点，而讲台下面，早已是睡倒了一片。

毕竟是高中了，学习都是靠自觉的，她也就没有干涉。继续勾画重点，时间也早已打铃了……可她显然是没有让人下课的意思。

有几个男同学都已经在底下抱怨了，毕竟看着外面的同学都疯了一样的乱跑，心里怎么也不是滋味的。

“好了，把最后一句话勾下来——这是重中之重，下节课我会要求来背诵的……下课！”她依旧微微的笑着，说着很多次的‘重中之重’。

真不知道这重中之重，倒是是个什么重量法。

“起立——”坐在正中的一个女孩子叫了声起来，她叫方方，是学校老师的孩子，行为自然活泼大胆。

“老师再见……”班上的学生也有气无力的说了声再见，舒老师才缓缓的走开了。

“像她那样子教书，我都会……”是那个方方的声音，她有些不屑的说着。她身后的几个女孩子也都点点头，表示完全同意。

本来想出去溜一会儿的人，此时也都放弃了想法。看了眼时间，还有两分钟就要上课了。坐下，才发现大多同学都没有出去，乖乖的拿出课本，准备下节课要用的东西。

说不定还没有走出教室，就会上课了呢。要知道，下节课是老班的历史课，有谁敢不给他面子呢？？尤其经过昨夜他的那番话之后，大多人都明白王老师在学校的风评便是说一不二的。

而且，大家也不想拖堂，然后影响其他的同学吧。毕竟，昨晚王老师是有说过的。如果一个学生迟到一分钟，他就会拖堂十分钟的。这个去挑战老班的事儿，安小宁想谁都不敢吧。

安小宁把政治书再次的放到书桌里，翻出了历史书，此时上课铃声已经响了——应该说这一期的历史书，讲的都是大多都是中国历史的事情。

而第一章讲的就是中国古代的政治制度——班主任王老师早就来了，只是看到政治老师在拖堂，自然也就站在了外面，顺便瞧了一下班级的作风。

上课，果然是没有一个人迟到。

还是方方喊得起立，王老师叫了坐下之后，便似笑非笑的说道： “上节课你们都睡好了啊？还是第一天在学校睡，认床呢？”

此时，班上大多的同学听到班主任这样说话，都不好意思的低下了头。虽然他们也知道老师并没有点名是谁，但毕竟是新生，多少是有些不好意思的。

“好了，这周我也不打算清除那些残留，下周我一并清理，所以在这里我奉劝各位不要来挑战我的耐性——好了，我们开始上课——”王老师本想追究一下的心，又停顿了下，开始步入了正题。

众人都有些松了一口气的感觉，开始认真的听讲。

“分封制的对象、以及它的内容、作用、影响都经常纳入考试……它出现的题型是材料分析，明天等练习册发下来我们再好好的讲讲——好，现在是宗法制……”

很明显的，王老师讲课很有水平，他是不管大字小字，只要是重点他就会让你注意——然后尽可能的去背诵。而他举得例子都是异常的明显，如果没有分封制，国家就没有制度、没有约束……

就这样，四十五分钟便很快的结束了，王老师刚刚讲到宗法制和分封制的不同点，便下课了……

他笑笑，然后关上课本——不准备继续了……