更新时间:2011年08月13日 11:42
谁能记住,能不能问一些如何辅导学生之类的问题啊?”
“院长。”小药打断了南宫爵的话,向南宫爵眨眨眼睛很自信的向周围的人笑了一下,回答道:“几种表现分别是我国文学的乡国情怀,我国古代文学中的亲情主题和我国文学中的人生感悟主题。”
小药回答完后,会议桌旁边的几个领导才你看看我,我看看你,露出了慧心的微笑。
南宫爵看着小药,惊喜而欣慰,小药究竟还有多少东西是他南宫爵所不知道的。
“那么,您能不能讲述一下《七月》的内容梗概呢?”
校领导的话音未落,南宫爵又提出了不满的意见:“我说你们是不是在故意刁难她啊?”
“院长,不是我们故意刁难,这是做为一个大学语文教师应有的文学常识。小药老师,请您回答。”
南宫爵看了看小药,见小药先是迟疑了一下,随后眼睛便亮起了自信的光芒。
“《七月》这首诗主要述说了农夫在一年四季无休无止的辛勤劳作,全诗共分为八章,大体依照春耕、蚕桑、收割、打猎、修缮房屋和年关祭祀的次第,按月歌唱,平铺直叙一年四节适应不同气候的各种劳作,也反映了农夫在衣、食、住等方面的情况,有较大的史料价值。”
带小药回答完毕后,会议室里的所有人都为她鼓起掌来,南宫爵鼓的最为卖力。
“那能不能请您再讲述一下《老子》的文学价值呢?”一个带着边框眼睛的女领导提问了起来。
南宫爵这次没有提出异议,因为经过两次的提问,他已经相信小药能回答上来,小药实在是带给了他太大的震撼。
果不其然,小药自信的看着大家说道:“《老子》形象化的说理,即通过可感知的有形事物,比喻说明抽象的道理。还有就是词语上的韵散结合,《老子》的语句简短而比较整齐,有的整章用韵,有的韵散相同。”
“才女啊!”
“是啊,年轻有为。”
众位领导都向小药竖起了大拇指。
“怎么样?各位领导满意了吗?我们是不是可以给她安排年级和班级了?”南宫爵得意的挑动了一下眉头,看着各位领导说道。
“等一下,我们考完了文学知识,还有最重要的一点没有提到,那就是怎么样和学生处理好关系,让学生对你信服?”
南宫爵的眉头再一次紧皱起来,小药看了看南宫不由的笑出声来。
“各位领导,我相信大家考我就是看的起我小药,同时也是为了帮助这里的学生能学上更多更好的东西。那么如果我和我的学生相处,有最重要的三点就是,用脑去思考,用心去品味学生和用情去感化学生。大家也知道,现在的学生条件都很优越,尤其是我们流川学院,是上流社会的学校,我是托冰冷家族的服,才来到了这里上学。那么,为了感恩每一个曾经给予我小药帮助的人,我一定要用心工作。首先要和同学们一起玩耍,一起哭闹,一起幻想,一起承担,一起成长。因为,只有‘亲其师’,才会‘信其道’。用‘心’去体会学生,给予他们真诚与平等,才会赢得他们不设防的信服,不带有伤害的教育手段,必定会让他们折服!”
一段话讲述完毕,会议室里如雷鸣般的掌声哗哗响起。
小药慧心的笑容在脸上荡漾开来。
南宫爵看着他,阳光明媚,这个小药真的让他大吃一惊。
“看来,我们还需要向小药老师学习啊!”
“是啊,前途无量!”
“年轻有为,真的是年轻有为!”
众人都向小药竖起了大拇指。
“院长,您看,安排她在三年一班如何?”其中一个权利比较高的领导看着南宫爵说道,众人也都纷纷点头表示赞同。
“那有什么问题,三年一班可是咱们学校的优等生聚集的班级,看来小药真的是前途无量啊!”南宫爵看着小药说话的语气到向是一个老者。
小药起立向大家鞠躬,最后说了感谢的话。
风雨过后见彩虹,这句话一点都没错,前一秒钟还被人骂做贱货,后一秒就已经是前途无量,可见,这个社会真是一个看能力和权利说事儿的社会。